„Rola instytucji unijnych w życiu młodego Polaka” to temat konkursu dla pomorskich nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, zorganizowanego w październiku minionego roku przez Centrum Edukacji Nauczycieli oraz Biuro posła Parlamentu Europejskiego Jarosława Wałęsy. Zadaniem nauczycieli było przygotowanie scenariusza cyklu lekcji poświęconych tematyce unijnej z wykorzystaniem nowoczesnych metod kształcenia. Przy konstruowaniu scenariusza lekcji należało zwrócić uwagę na rozwój wybranych kompetencji kluczowych: kompetencje informatyczne, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i obywatelskie. Trzy nagrodzone prace wyróżniły się aktywnym i samodzielnym udziałem uczniów w analizie i wnioskach dotyczących działania instytucji unijnych w ich życiu. Młodzież widzi konkretne korzyści. Gimnazjaliści z Potęgowa – kojarzą UE z możliwością pracy za granicą. Uczniowie technikum z Tczewa – już korzystają z dotacji unijnych na szkolenia i zakładanie własnych firm. Licealiści z Gdańska – chcą brać udział w praktykach, stażach oraz studiować i pracować za granicą.

W grudniu laureaci konkursu Maria Baczyńska (IX Liceum Ogólnokształcące w Gdańsku), Sławomir Hinca (Zespół Szkół w Potęgowie) oraz Danuta Kaczyńska (Zespół Szkół Budowlanych i Odzieżowych w Tczewie) a także konsultanci CEN w Gdańsku, grupa młodzieży z Kaszubskiego Liceum Ogólnokształcącego w Brusach oraz samorządowy z Pomorza byli gośćmi Jarosława Wałęsy w Brukseli.
- Trzeba przybliżać Parlament Europejski, instytucje unijne Polakom, szczególnie młodym – mówił Jarosław Wałęsa, który spotkał się ze swoimi gośćmi w siedzibie Parlamentu Europejskiego.
- Każdy kraj ma jakiś parytet stanowisk w instytucjach unijnych i my Polacy nie wykorzystujemy w pełni swojej puli. Czy to znaczy, że nie mamy bystrych, młodych ludzi czy raczej, że nie przygotowujemy ich odpowiednio, nie zachęcamy ich, by się tutaj angażowali? – pytał Jarosław Wałęsa.
- Jeśli nie wykształcimy swoich unijnych urzędników, na wszystkich szczeblach, nie tylko asystentów, ale też na stanowiskach kierowniczych i dyrektorskich, to będzie to strata dla nas wszystkich. Rola młodych ludzi miałaby więc polegać na tym, by brali sprawy w swoje ręce, angażowali się. Staram się ich do tego zachęcać – mówił poseł.

Uczestnicy wyjazdu mieli także okazję zwiedzić budynek Europejskiego Komitetu Ekonomiczno – Społecznego oraz poznać szczegóły pracy Komitetu na spotkaniu z polskim pracownikiem tej instytucji w jednej z sal obrad.

Dodatkową atrakcją wizyty było zwiedzanie Brukseli oraz Brugii, „miasta muzeum”, jednego z najdoskonalej zachowanych średniowiecznych miast w zachodniej Europie, perły renesansu flamandzkiego. W roku 2002 Brugia została Europejską Stolicą Kultury.

Organizatorzy konkursu „Rola instytucji unijnych w życiu młodego Polaka” zapowiadają kolejne edycje.

Galeria zdjęć

Źródło:
CEN
http://www.mmtrojmiasto.pl/blog/entry/4729/Grupa+nauczycieli+i+m%C5%82odzie%C5%BCy+z+Pomorza+w+Parlamencie+Europejskim.html ^[1]